Escuelas de idiomas
Profesores de 98 escuelas oficiales de idiomas han pedido al Ministerio de Educación y Ciencia la supresión de una disposición adicional del proyecto de ley de Participación, Evaluación y Gobierno de los Centros Docentes que contempla su integración en un cuerpo único de profesores de secundaria. Argumentan que dicha disposición es contraria a la LOGSE, que define a estas escuelas como "de régimen especial" y establece la existencia de un cuerpo docente específico.
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